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第十四周小结  

2016-05-20 12:56:53|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       本周相对较为平静。语文课堂我们结束了第六单元“田园牧歌‘’的学习,周三完成了本单元田园生活的习作。捧读每个孩子的作文让你感受到仿佛回到了梦里山水村居,心灵都被他们抚慰得闲适安怡。其他班的老师都把我们的孩子的作文拿去当范文,赞不绝口。这些优秀的作文都是抛开了上周末准备的资料,自己重新构思原创。有的孩子还采取记者采访家人的方式,将乡村生活通过家长的口述娓娓道来。不过也有几个孩子纯粹是将采集的资料稍作改动而成,被我发现后进行了重新写作。经典诵读也在本周转换到《朱子治家格言》的学习,孩子们领悟能力好敏捷啊,基本上不用我赘言,他们都能读懂。我还尝试这让几个孩子上台听写,没有学的字他们都能很卓越地完成,让人不得不震撼这些小学霸们!
本周注意事项:
1、今天将会下发一张告家长书,关于“汉台青少年云端写作的夏令营”活动。这次活动特特邀请作文名师通过不同于普通作文课的方法,引导孩子写作,激发孩子的写作兴趣。同时,还兼有辅导暑假作业,精彩的课外活动,是一个不可多得的机会。地点就在我们学校,希望各位踊跃报名参与选拔,引导孩子积极面对学校的各项活动。
2、学校暂定6月8日召开家长会,为了更高效地解决家长教育孩子的困惑,共同助力孩子的成长,请家长们在群文件中下载家长会问卷调查表,请各位家长们打印认真填写,下周带来。
3、对照达人秀方案文件和孩子一起确定好达人秀参赛项目。 
4、因为经典诵读内容的转换,请孩子们将《国学经典读本》这本书带来,大部分孩子在学校。
5、本周语文家庭作业:听写115页读读写写的词语和读读记记的四字词语,默写117页日积月累六句古诗,包括作者,大作本上。
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